Quote from Deleted user on September 25, 2023, 1:19 am

En la búsqueda de nuestra definición e identidad propia podemos darnos cuenta de que tenemos inteligencias múltiples y todos somos una combinación de varias de ellas, que juntas forman un ser humano único pero diverso.

Como se expone en el primer video, todos tenemos un momento en el que experimentamos en el proceso de esa búsqueda para definirnos combinando gustos y habilidades para lograr un resultado. En mi proceso experimental para satisfacer mis gustos y habilidades, decidí tomar el desafío de combinar la diversidad del arte, a través de la creación desde la arquitectura; la ciencia, a través de la estructura desde las matemáticas; y la tecnología, a través de la combinación de ambas para crear espacios o ambientes virtuales para la enseñanza.

Según el segundo video, para llevar a cabo los procesos de experimentación hace falta la estructura para establecer un inicio, y un desarrollo que nos lleve a una conclusión, apostando a varias perspectivas que nos ayuden a generar experiencias diversas hacia un mismo fin. Nuestra humanidad nos debe ayudar a trabajar con empatía unificando las diferencias de la sensibilidad del arte, la estructura de las ciencias y la diversidad de la tecnología para el bien común.

Concurro con el tercer video, en el concepto de que la diversidad de las ideas y de las perspectivas, enriquecen los procesos y se obtienen soluciones que funcionan desde la singularidad para la pluralidad. La tecnología no puede existir sin la humanidad, es el elemento que nos ayuda a trabajar juntos, surge por los seres humanos y trabaja para los seres humanos. La diversidad complementa la individualidad y apoya la colectividad.

Desde mi experiencia, la tecnología es el punto de convergencia de mi diversidad entre lo creativo y lo estructurado, me ha dado la oportunidad de integrar de forma efectiva lo estético con lo funcional para crear espacios y ambientes virtuales para el aprendizaje.