I. Introducción
En clase hablamos que los Modelos de DI surgen de tres elementos en la vida del teórico: la Teoría de Aprendizaje que aplica y sostiene. Segundo, su visión de la enseñanza (o Teoría Instruccional”; y por último sus creencias y la manera de aplicar las primeras dos.
Después de estudiar los enfoque teóricos sobre cómo el ser humano aprende… En estas sesiones nos enfocaremos en cómo deben ser las experiencias instrucciones… es decir, cómo realizar el proceso de enseñanza.
II. Ejemplos de teorías instruccionales
A. Aprendizaje Significativo de Ausubel y la Teoría Instruccional de Bruner Disponible
B. Teoría Instruccional de Robert Gagné: los 9 eventos de la instrucción. Disponible
C. Vídeo: An Overview of Gagne nine events of instruction in simple terms Disponible
Interesante vídeo en el que se aplica la Teoría de Gagné de los 9 eventos de la instrucción en el diseño de una lección sobre “Cómo hacer un Omelet”.
III. Grabaciones de las sesiones
- Grabación Clase 29 de noviembre
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. - Grabación Clase 22 de noviembre
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. - Grabación Clase 15 de noviembre
III. Referencias
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